Article de BFM TV : Eloigner les jeunes enfants des tablettes, « un enjeu de santé publique »
Sabine Duflo, psychologue, prévient des dangers de l’utilisation de la tablettes chez les enfants. Car une trop grande exposition aux écrans (notamment de la tablette) provoquerait « des retards de langage, des troubles de l’attention ou (encore) une impulsivité ».
Plus encore…
Dans le même esprit, je vous conseille de lire cet article dans lequel Michel Desmurget, neurologue de l’INSERM explique très bien les dangers des écrans.
il n’y a plus de doute : la télévision est un fléau. Elle exerce une influence profondément négative sur le développement intellectuel, les résultats scolaires, le langage, l’attention, l’imagination, la créativité, la violence, le sommeil, le tabagisme, l’alcoolisme, la sexualité, l’image du corps, le comportement alimentaire, ou encore l’obésité et l’espérance de vie. – http://www.mieux-vivre-autrement.com/un-neurologue-de-linserm-la-television-impacte-gravement-les-enfants.html#sthash.s8cvcOId.xYT8Q6Um.dpuf
Une étude a comparé les dessins d’enfants selon leur temps d’exposition devant la télévision. On constate un effet délétère certain sur le dessin de l’enfant. Le dessin du bonhomme est beaucoup moins riche et moins construit chez les enfants trop exposés à la télévision.
L’inactivité devant un écran abolit la créativité et l’imaginaire et diminue tellement les expériences corporelles que l’image du corps se trouve aussi impactée.
Que faire ?
Ainsi, Serge Tisseron recommande la « règle des 3 -6 – 9 – 12 » comme expliquée dans le tableau suivant :
Alors, même si l’heure actuelle est à la modernité, aux enfants qui maîtrisent habilement les dernières technologies, pensez à restreindre leur utilisation. Préférez des jeux manuels, des activités motrices, des jeux de société, de la lecture ou encore… ne rien faire ! L’ennui n’est pas si mauvais… J’aborderai ce sujet dans un prochain article.
